良好的阅读习惯和较大的阅读兴趣

每天阅读的时间不少于三十分钟，能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

读量大，阅读范围广，背诵古诗达年段标准，积极参加各种读书活动，认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校图书室、班级图书角借阅书籍。能写较为具体、真实、生动的读后感，认真做好读书笔记。阅读质量高，能够讲述书中精彩片段，了解作者及写作背景。